Prof. Dr. Ocak: Yerli teknolojinin gelişmesinde nükleer alanda eğitim kritik önem taşıyor
Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü İleri Teknolojiler Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Bilge Ocak, Türk mühendislerin nükleer alanda aldıkları eğitimin Türkiye için büyük değer taşıdığını belirterek, “Türk uzmanların nükleer alanda aldığı eğitimin, Türkiye’ye büyük katkısı olabilir. nükleer enerji, uzay, tıp, mühendislik ve daha birçok alanda başta olmak üzere çok çeşitli niteliklere sahiptir.Türkiye, enerji ihtiyacını karşılamak ve enerji bağımsızlığını artırmak amacıyla nükleer enerji sektörüne yatırım yapmaktadır.Nükleer alanda Türk mühendisleri “Eğitim Nükleer alanda ülkenin bu hedeflere ulaşmasına yardımcı olabilir. Nükleer alanda eğitim, Türkiye’nin yerli nükleer teknolojiyi geliştirmesinde kritik rol oynuyor” dedi.
Prof. Dr. Bilge Ocak, Akkuyu NGS için başlatılan personel yetiştirme programı kapsamında çift diplomalı yüksek lisans programının bu anlamda büyük önem taşıdığını söyledi. Programın önemine ilişkin Prof. Dr. Bilge Ocak şunları söyledi:
“Akkuyu Nükleer A.Ş. tarafından toplam 317 Türk öğrenci nükleer enerji mühendisliği eğitimi için Rusya’ya gönderildi. Bu öğrencilerden 296’sı eğitimlerini tamamlayarak projede çalışmaya başladı. Ayrıca 71 Türk öğrenci yüksek lisans için Rusya’ya gönderildi. Çift Diploma programı, nükleer enerji alanında uzmanlık kazanmamızı ve nükleer alanda yetkinliklerimizi arttırmamızı sağlar, Akkuyu NGS’de çalışacak çalışanların daha nitelikli ve işlerine daha iyi hazırlanmalarına olanak sağlar. Çift diploma programları öğrencilere nükleer mühendislik, nükleer güvenlik, nükleer bilimler ve nükleer fizik gibi alanlarda eğitim veriyor. “Bilgiyi derinleştirme fırsatı sunarken, uluslararası işbirlikleri yaratıyor ve öğrencilere farklı ülkelerdeki nükleer enerji uygulamalarını inceleme fırsatı veriyor. Bu da uluslararası standartlara uyumu kolaylaştırıyor.”
“ENERJİ SEKTÖRÜNÜN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİNE KATKI SAĞLAYABİLİR”
Akkuyu NGS ve benzeri nükleer santrallerde genellikle bu tür programları tamamlayan kişilere öncelik verilebildiğini söyleyen Prof. Dr. Bilge Ocak, programları tamamlayan öğrencilerin işverenler açısından daha çekici hale geldiğine dikkat çekti.
Bu programların öğrencilere Ar-Ge çalışmalarına katılma fırsatı sunduğunu belirten Prof. Dr. Bilge Ocak, “Bu programlar öğrencilerin yenilikçi çözüm bulma yeteneklerini artıracak ve optimizasyon süreçlerine her zaman katkı sağlayacak.”
Çift diplomalı yüksek lisans programlarının başarısının iyi işbirlikleri, nitelikli öğretim üyeleri ve santralin ihtiyaçlarına uygun müfredat geliştirilmesiyle yakından ilişkili olduğunu belirten Prof. Dr. “Akkuyu Nükleer Santrali için böyle bir çift diplomalı yüksek lisans programı, Bilge Ocak, ulusal enerji güvenliğine ve nükleer enerji sektörünün sürdürülebilirliğine katkı sağlıyor” dedi.
“YERLİ NÜKLEER TEKNOLOJİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE NÜKLEER ALANDA EĞİTİM KRİTİK”
Türk mühendislerin nükleer alanda aldıkları eğitimin Türkiye için büyük önem taşıdığını belirten Prof. Dr. Bilge Ocak, “Nükleer alanda Türk uzmanların aldığı eğitimler, başta nükleer enerji olmak üzere çok çeşitli niteliklere sahip olabiliyor. uzay, tıp, mühendislik ve daha birçok alanda.Bu eğitim programlarının nitelikleri, hangi alanda ve ne tür eğitim aldıklarına göre değişiklik gösterebilmektedir.Türkiye, enerji ihtiyacını karşılamak ve artırmak amacıyla nükleer enerji bölümüne yatırım yapmaktadır. güç bağımsızlığı. Türk mühendislerinin nükleer alanda eğitimi ülkenin bu hedeflere ulaşmasına yardımcı olabilir. Nükleer alanda eğitim, Türkiye’nin yerli nükleer teknolojinin gelişmesinde kritik bir rol oynamaktadır. Nükleer mühendisler, yerli nükleer santrallerin tasarımı ” İnşaat, işletme ve bakım gibi alanlarda uzmanlık sağlanarak ülkenin bu alandaki yetenekleri artırılmaktadır.”
“NÜKLEER ENERJİ İŞ FIRSATLARINI ARTIRABİLİR VE İŞSİZLİĞİ AZALTIR”
Prof., nükleer enerjinin istihdam yaratma potansiyeline de değindi. Bilge Ocak, Türk mühendislerin nükleer alanda yetiştirilmesinin bu alanda iş olanaklarını artırabileceğini ve işsizlik sorununa çözüm getirebileceğini söyledi. Prof. Dr. Bilge Ocak, “Türk mühendislerin yurt dışında aldıkları nükleer eğitim, bu alanda kazandıkları tecrübeyi Türkiye’ye getirme fırsatı sunuyor. Bu, ülkenin yerli nükleer sanayisinin gelişmesine katkı sağlayabilir. Türkiye de katılabilir” dedi. Nükleer enerji alanında uluslararası iş birliği imkanları var. Türk nükleer mühendisleri uluslararası projelere katılabilir.” “Diplomatik süreçlerde önemli roller oynayabilirler” dedi.
Rusya’nın teknik ve mühendislik alanlarında güçlü bir geleneğe sahip olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Bilge Ocak, Rusya’nın birçok bilim ve araştırma alanında lider ülke olarak bilindiğine değindi. Türk uzmanların Rusya’da kaliteli teknik eğitim alabileceğini belirtti.
Prof. Dr. Bilge Ocak, “Rusya’da eğitim gören Türk uzmanlar, araştırma ve inovasyon becerilerini geliştirme fırsatı bulabilir. Farklı kültürleri ve iş ortamlarını deneyimleyerek uluslararası bir bakış açısı kazanabilirler. Bu, uluslararası alanda çalışırken avantaj sağlayabilir” dedi. Türk uzmanların Rusya’da alacağı eğitim, “Öğrencilere kendi alanlarında uzmanlık geliştirmeleri ve farklı bir kültürde eğitim alarak kişisel gelişimlerine katkıda bulunmaları için değerli bir fırsat sunuyor. Bunun hem kişisel hem de mesleki açıdan faydası olacak” dedi.
“TÜRK MÜHENDİSLERİN KAZANDIRDIĞI DENEYİM TÜRKİYE’Yİ ULUSLARARASI ALANDA SÖZ HALE GETİRECEK”
Nükleer mühendisliğin nükleer enerji alanında Türkiye’nin geleceğini şekillendirmek için güçlü bir temel oluşturduğunu vurgulayan Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Nükleer Bilimler Anabilim Dalı Başkanı ve Güç Sistemleri Mühendisliği Öğretim Üyesi Prof. Dr. Adem Acır da bu disiplinin nükleer enerji alanında Nükleer enerji bölümünde eğitimli ve donanımlı profesyonellerin yetiştirilmesi, özellikle nükleer santrallerde çalışma kapasitesine sahip uzmanların yetiştirilmesinde önemli rol oynamaktadır. Acır, “Nükleer mühendislik eğitimi alan adaylar sadece bilgi açısından değil, nükleer santrallerin kurulumundan güvenliğine, sağlık ve çevre değerlendirmelerinden reaktör tasarımına kadar geniş bir yelpazede uzmanlaşıyor.”
Prof., bu sayede Türk uzmanların Rusya’da aldıkları eğitimle izleme ve kontrol sistemleri, radyasyon güvenliği ve nükleer santrallerin tasarımını yerinde görerek uygulamayı öğrenebileceklerine dikkat çekti. Dr. Acır, “Bu eşsiz deneyim, Türkiye’nin nükleer alanda ileri teknolojilere ulaşmasını sağlıyor. Türkiye’deki üniversiteler ile Rusya’daki eğitim kurumları arasında sunulan çift diplomalı yüksek lisans programları, Türk mühendislerine hem teorik bilgi hem de pratik uygulamalarla dolu bir eğitim sunuyor. Bu, “Programlar, nükleer santrallerin izlenmesi, kontrolü ve tasarımı gibi kritik alanlarda derinlemesine bilgi ve deneyim sağlarken, Türkiye’nin nükleer alandaki beyin gücüne de büyük oranda zenginlik katıyor” dedi.
Türk mühendislerin kazandığı uzmanlık ve deneyimin, Türkiye’nin nükleer enerji alanındaki liderliğini daha da güçlendireceğini ve Türkiye’nin uluslararası alanda söz sahibi olmasını sağlayacağını belirten Prof. Dr. Acır, “Nükleer mühendislik eğitimi, Türkiye’nin gücüne yön veren değerli bir taahhüttür. geleceğimizi temsil ediyor ve ülkemizi küresel arenada daha rekabetçi hale getirecek güçlü bir temel oluşturuyor.”
